写字的时候,我们可以随心 所欲地、不受限制地去思考字本身的姿态、神态。爱因斯坦说过:“想象力比知识还重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”因此,大胆丰富的想象,是艺术创造、科学发明的必要因素。有才能的科学家、艺术家都是富于联想的,他们在深入的思考中,由此及彼,举一反三,产生创造的灵感,把某一领域的知识技能、方法迁移到新的领域,就会出现新的奇迹。
学过书法的儿童应该都有这么个体会。在临摹字帖的时候,会发现之前不容易察觉的一些细节。并从中找到一种美的感受。审美的能力是花钱买不来的,也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境,艺术修养熏陶而来。一个从小喜欢艺术、喜欢书法的孩子,和一个从小只看电视、玩游戏的孩子,在长大后的气质上会产生非常大的区别。学书法可以说最可以使人沉静的一种兴趣爱好。当选择学习书法的时候,就决定了选择修炼自己的忍耐力,所为“冬练三九,夏练三伏”即使如此。观察的目的是为了积累,人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。书法的语言是形象,形象的积累也靠记忆。所以背临字帖,学习某些风格都是在不断强化记忆力。
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